长郡蓝田中学2017--2018学年“青蓝工程”

实 施 方 案

为了建设一支观念新、素质高、能力强，具有现代教育素养和创新意识的教师队伍,推动教育教学质量的全面提升，学校决定充分发挥长沙支教名师、涟源一中支教名师和本校骨干教师的示范带头作用，开展以老带新为主要形式的互帮互学师徒结对活动，加快对青年教师的培养，不断充实骨干教师队伍，同时通过活动的开展，在相互切磋教学技艺中不断提高各自的教学理论水平和业务素养。

一、活动原则

通过“长沙支教名师、涟源一中名师和本校骨干教师带徒弟”的形式，使结对教师相互学习、相互促进、共同提高。

二、活动要求

1、 树立“教师即研究者”的现代教师角色理念，创设自主探索和专业引领相结合的研究性学习氛围，通过活动，互相学习，共同研究教育教学理论与课堂教学艺术，促进青年教师快速成长。

2、 在课堂教学方面，能切合实际地分析处理教材，能比较自如地驾驭教材，驾驭课堂，形成个人教学风格，教学效率高，效果好。

3、 具有较深厚的教学理论功底，能用先进的教学理念审视课堂教学，有较强的思考和观察力，能撰写具有一定质量的教学论文或教学经验交流材料，争取在各级专业刊物中发表或交流。

4、 具有积极的教学研究态度和较强的科研能力，能承担相应的课题研究。

三、基本职责

（一）指导教师

1、指导教师做到“三带”：带师魂——爱岗敬业，无私奉献；带师能——掌握教学方法与技能；带师德——为人师表，育人之道。

2、指导青年教师备课、讲课，帮助修改教案，指导教法。

3、每星期听1节课以上，评议优缺点，做好记录小结。

4、为青年教师提供平台，推荐参加教学比武、学术活动及发表论文等。

5、每学期指导青年教师上一节汇报课。

6、每学期指导青年教师撰写一篇质量较高的论文或经验文章。

7、针对青年教师的弱项，有针对性的指导，促进他们教学基本功的提高。

8、每学年举行师徒合同签订仪式，师徒合同全学年有效。学校对被聘为师傅且愿意履行合同条款的教师，每期补助200元。

（二）青年教师

1、尊重指导教师，谦虚谨慎，认真学习，努力提高。

2、虚心接受指导教师对上课、备课、教研、教改等方面的指导和检查。

3、认真备课、上课，写详案，主动求教，及时反思。

4、每周听一节指导课，一学期不少于20节，并做好听课记录。

5、做个有心人，认真积累各种资料，及时撰写心得体会。

6、每学期撰写一篇高质量的教学论文或经验材料。

四、活动时间

2017年9月——2018年6月，活动期限为一年。

五、奖励措施

1、对履职尽责的指导教师，成长进步大的青年教师，学年末给予表彰奖励。

2、结对教师的活动情况将作为学科组考核的一项重要内容。

六、师徒对子