长郡蓝田中学活动课程·“观电影”序列化活动课程方案
(长郡蓝田中学 李菊芳策划)
[课程背景]
光影世界给我们提供了多种人生的可能,我们一部部经典电影看下去,人生因此逐渐丰厚起来,心灵因此润泽起来,情感因此细腻起来。每一部电影都是一个丰富的文本,观阅电影就是解读文本、积淀人生。
[课程目标]
我校把经典电影作为校本课程来开发,旨在丰富学生课余生活的同时润德启智。
1.拓宽学生的知识面,使学生达到博闻强识的程度。
2.培养学生健全的人格,使学生形成积极向上、乐观合群、顽强耐挫的心理素质。
3.唤醒学生细腻的情感,使学生更多地关注身边的美好感情,学会感恩、学会付出。
4.提升学生审美的水平,使学生形成健康、有品位的审美标准。
[课程内容]
课程基本框架(2017年下)
分类 |
推荐电影 |
主题 |
第一辑:青春篇 |
《少年派的奇幻漂流》 |
青春的取经路上必须播撒信仰的种子 |
《山楂树之恋》 |
青春之念比山楂更酸甜 |
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第二辑:教育篇 |
《三傻大闹宝莱坞》 |
生命不是为了取悦他人,而是为了绽放自己 |
《国王的演讲》 |
一个差生的成长从揭开自己的伤疤开始 |
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《萨利机长》 |
临危不乱、相信自己往往是取胜的关键 |
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第三辑:战争篇 |
《血战钢锯岭》 |
对信仰的坚持和对生命的尊重高于一切 |
《西西里的美丽传说》 |
美丽是一场战争 |
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《战狼2》 |
犯我中华者虽远必诛 |
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第四辑:励志篇 |
《肖申克的救赎》 |
希望、勇气、坚持,还有发光的友谊,能够冲破一切 |
《风雨哈佛路》 |
没有苦难就没有成长 |
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《叫我第一名》 |
无论什么困难,都不能阻止我们追逐梦想的脚步 。 |
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第五辑:名人 史实篇 |
《孔子》 |
天纵之圣,医人医国 |
《建军大业》 |
铭记历史,强国复兴 |
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第六辑:伦理篇 |
《返老还童》 |
如果生命可以逆生…… |
《唐山大地震》 |
用什么来支撑和填补经历灾难后心底的黑洞 |
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《海洋天堂》 |
一对父子,一场人生,父爱编织的海洋天堂 |
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第七辑:动画篇 |
《疯狂动物城》 |
动物世界的乌托邦,因尝试与交流跨越物种差异 |
《里约大冒险1》 |
有爱才有和谐 |
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《欢乐好声音》 |
唱出自我,唱出好声音 |
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注:以上电影可因人因时因地做适当调整。 |
[课程实施]
实施对象:长蓝全体师生
规模和组织:长蓝全体师生
课时计划:以上电影课程可利用晚自习、文体活动课、假期时间开展。
实施策略:年级组织、序列整合。
[课程评价]
学生评价方法:以活动主办年级或班级为单位,由活动总负责人根据活动评价办法,对活动参与学生进行评价、奖励。
1.“观电影”假期活动
——撰写观后感评出特等奖、一等奖、二等奖若干。
2.“观电影”年级集体活动
——“我喜爱台词”、“我喜爱人物”征集活动。
3.“观电影”班级活动
——“我来说电影”班级分享会。
长郡蓝田中学教务处、语文组
2017年9月1日